ФГОС

С 1 сентября 2023 года МКОУ «СОШ №10» начинает работать по ФООП:

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 №  992  «Об  утверждении  федеральной  образовательной  программы  начального общего образования»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 №  993  «Об  утверждении  федеральной  образовательной  программы  основного общего образования»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23.11.2022 № 1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы  среднего общего образования»

Переход на новые ФГОС

Министерством просвещения Российской Федерации утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно):

  • Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании общеобразовательными организациями программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учащихся.

Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой общеобразовательной организации, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Детализация и конкретизация требований к результатам образовательной программы, зафиксированные на уровне ФГОС, работают на повышение прозрачности образовательной деятельности школы. Общедоступный нормативный документ даёт ответ на вопрос о том, чему должна учить современная российская школа. Таким образом, создается единая содержательная основа для обеспечения качества реализации общеобразовательных программ, в том числе с включением в этот процесс заинтересованного родительского сообщества.

Стандарты также содержат детализированные и конкретизированные личностные результаты, на формирование и совершенствование которых должна быть направлена рабочая программа воспитания.

Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи. Благодаря новым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

В документе закрепляется инклюзивный характер образовательной среды и содержится требование к обеспечению полноценного доступа к инфраструктуре школы детей с ограниченными возможностями здоровья.

ФГОС НОО и ООО.pdf (посмотреть)

ФГОС НОО и ООО. Содержание, механизмы реализации.pdf (посмотреть)

Минпросвещения РФ утвердило поправки во ФГОС СОО

В новой редакции стандарта личностные и метапредметные результаты представили по группам. Личностные результаты сгруппировали по направлениям воспитания. В перечень личностных результатов включили ценность научного познания. На первое место в перечне личностных результатов поставили гражданскую идентичность и патриотизм. Метапредметные результаты конкретизировали по видам УУД и сгруппировали по трем направлениям: познавательные, коммуникативные и регулятивные. Для каждого УУД выделили критерии сформированности. Например, один из критериев, по которому будут оценивать сформированность регулятивного УУД «Самоорганизация», – это умение ученика делать осознанный выбор, аргументировать его и брать ответственность ‎за решение. А еще в перечень УУД включили эмоциональный интеллект. Определили четкие требования к предметным результатам по каждой учебной дисциплине. Например, по русскому языку выпускник должен уметь пересказать текст из 300 слов и написать сочинение, в котором будет не менее 150 слов. По литературе закрепили перечень обязательных литературных произведений для изучения. Для 10 учебных дисциплин установили требования к предметным результатам для базового и углубленного уровня.

Приказ 286 от 31.05.2021 об утверждении и ФГОС НОО

Приказ 287 от 31.05.2021 об утверждении и ФГОС ООО

Приказ 732 от 12.08.2022 об утверждении ФГОС СОО

Приказ №1105 от 10.03.2022 «О проведении оценки готовности введения обновленных ФГОС»

План мероприятий (дорожная карта) по подготовке к введению нового ФГОС НОО и ФГОС ООО

О методической поддержке педагогических работников и управленческих кадров:

Показать текст »

1. Примерные рабочие программы по предметам обязательной части учебного плана

2. Реестр примерных основных общеобразовательных программ

3. Конструктор рабочих программ – удобный бесплатный онлайн-сервис для индивидуализации примерных рабочих программ по учебным предметам

4. Методические видеоуроки для педагогов, разработанные в соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО

5. Учебные пособия, посвященные актуальным вопросам обновления предметного содержания по основным предметным областям ФГОС НОО и ООО

6. Учебные предметы

7. Типовой комплект методических документов

8. Индивидуальную консультативную помощь по вопросам реализации обновленных ФГОС НОО и ООО учитель и руководитель образовательной организации может получить, обратившись к ресурсу «Единое содержание общего образования»

9.Памятка учителям

10. Презентация для педсовета о введении ФГОС-2021

 

ДОКУМЕНТЫ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ВЛАСТИ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ВВЕДЕНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕРЕХОДА НА ОБНОВЛЕННЫЕ ФГОС-2021

• Письмо Министерства просвещения РФ № 03-1899 от 11 ноября 2021 г. «Об обеспечении учебными изданиями обучающихся в 2022/23 учебном году

• Письмо Министерства просвещения РФ от 31 августа 2021 г. № 03-1420 “Об изучении учебного предмета «Второй иностранный язык»

• Приложение к письму министерства образования Ставропольского края от «02» марта 2022 г. № 01-23/2690 «Информационно-методическое письмо о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования

• Критерии готовности образовательной организации к введению обновленных ФГОС НОО и ООО

ДОКУМЕНТЫ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ВВЕДЕНИЮ И ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПЕРЕХОДА НА ОБНОВЛЕННЫЕ ФГОС-2021

• Научно-методическое сопровождение обновленных ФГОС (В.С. Басюк)

• Научно-методическое сопровождение ФГОС (Т.В. Суханова)

• Обновленные ФГОС НОО, ООО: содержание, механизмы реализации (Д.А. Метелкин)

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Памятка родителям ФГОС НОО

Памятка родителям ФГОС ООО

Презентация для родительского собрания о переходе на ФГОС-2021

Федеральные государственные образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

  1. Единство образовательного пространства Российской Федерации;
  2. Преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:

  1. Требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
  2. Требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
  3. Требования к результатам освоения основных образовательных программ.

Федеральный государственный стандарт начального общего образования (2009)

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (pdf, 416.8KB)
Приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 373 “Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования” (pdf, 1.8MB)
Приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 1241 “О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г . № 373” (pdf, 262.0KB)
Приказ Минобрнауки России от 22 сентября 2011 года № 2357 “О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г . № 373” (pdf, 321.7KB)

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010)

Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 года № 1897 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования” (pdf, 2.8MB)
Положение о рабочей группе по введению федерального государственного стандарта основного общего образования
Дорожная карта по введению Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (2012)

Приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 года № 413 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования” (pdf, 3.0MB)

Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять
WordPress Lessons